Soal UKK PAT Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs
Soal UKK PAT Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP MTs merupakan Kumpulan Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Kelas 8 Semester 2 yang dapat digunakan oleh rekan pendidik yang akan menyelenggarakan Ujian Kenaikan Kelas atau Penilaian Akhir Tahun
Saat ini Evaluasi akhir semester untuk peserta didik dari waktu ke waktu mengalami perubahan istilah, yang dulunya dikenal Ujian Kenaikan Kelas ( UKK ) kemudian dikenal menjadi Penilaian Akhir Semester ( PAS ), lalu saat ini lebih populer dengan isitilah baru yakni Penilaian Akhir Tahun ( PAT ).
Namun tentunya istilah tersebut bukanlah sebuah permasalahan, hal yang penting dilakukan oleh tenaga pendidik adalah mempersiapkan peserta didiknya menghadapi Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) agar hasil yang didapat bisa maksimal.
Soal dan Kunci Jawaban UKK/UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurtilas menjadi sesuatu yang harus dipersiapkan oleh bapak dan ibu Guru dalam menyongsong penyelenggaraan PAT/UKK oleh instansi sekolah masing-masing sesuai dengan waktu kalender pendidikan daerah yang telah ditentukan.
Peran pendidik di era kurikulum 2013 menjadi semakin kompleks sehingga terkadang menyita banyak waktu demi menyelesaikan beberapa administrasi yang juga tidak kalah pentingnya guna meningkatkan profesionalisme kinerja sebagai pendidik, akibatnya terkadang pembuatan Soal Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 8 Semester Genap K13 menjadi sedikit terlambat.
Guna mengatasi keterlambatan tersebut berikut kami sediakan Contoh Soal PAT (UKK) Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 8 K13 yang dapat bapak dan ibu guru gunakan sebagai referensi dalam membuat soal sehingga proses meramu soal akan sedikit lebih terbantu
Latihan Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013 yang dapat bapak dan ibu Guru unduh gratis di bawah sudah dilengkapi dengan kunci jawaban sehingga tinggal sobat guru kembangkan dan sesuaikan dengan pembelajaran di tempat tugas sobat guru sekalian.
Meski demikian Soal UKK/UAS Bahasa Indonesia SMP/MTs Lengkap dengan Kunci Jawaban yang tersedia di bawah ini hanya sebagai Contoh Soal UKK/UAS Kelas VIII Matematika Kurikulum 2013 saja sehingga sangat disarankan untuk diedit bila ingin digunakan lebih lanjut.
Di bawah ini sedikit gambaran tentang Latihan Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013 sebagai berikut :
Pangeran Diponegoro, yang semula bernama Raden Mas Ontowiryo, adalah putra Siltan Hamengku Buwono III dari ibu yang bukan permaisri, R.A. Mangkarawati, seorang putri berdarah Madura. Pangeran Diponegoro dilahirkan di Yogyakarta tanggal 11 November 1785. Sejak kecil diash nenknya, Kanjeng Ratu Ageng, yang terkenal saleh, bermukim di Tegalrejo.
Campur tangan Belanda dalam persoalan Yogyakarta semakin merongrongkewibawaan raja. Diponegoro sangat marah ketika melihattingkah laku Belanda yang tidak menyenangkan.
Tanggal 20 Juli 1825 Pangeran Diponegoro mengangkat senjata melawan Bekanda dengan bantuan beberapa orang bangsawan yang antu penjajah.
Beberapa hal yang mendorong Diponegoro mengangkat senjata adalah kerja paksa membuat jalan Merak sampai Panarukan yang banyak memakan korban, rasa anti penjajah yang ditananmkan oleh Sri Sultan I dan II, sistem pajak tanah yang merugikan penduduk timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing, di samping rongrongan kewibawaan raja oleh beberapa punggawa yang pro Belanda.
Soal
1. Pikiran utama paragraf pertama wacana diatas adalah ................
a. Pangeran Diponegoro semula bernama Raden Mas Ontowiryo.
b. Pangeran Diponegoro adalah putra Sultan Hamengku Buwono III.
c. Pangeran Dponegoro adalah putra RA. Mangkarawati.
d. Pangeran Diponegoro di masa kecilnya.
2. Mengapa Pangeran Diponegoro memusuhi Belanda?
a. Karena Pangeran Diponegoro orang Indonesia.
b. Karena Belanda bertempat tinggal di Indonesia.
c. Karena Diponegoro didukung beberapa bangsawan.
d. Karena Belanda merongrong kewibawaan raja.
3. Simpulan isi teks di atas adalah ..........
a. Tanggal 20 Juli 1825 Diponegoro mengangkat senjata.
b. Perlawanan Diponegoro terhadap penjajah Belanda.
c. Kerja paksa membuat jalan antara Merak sampai Panarukan.
d. Timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing.
4. Kedisiplinan para siswa dapat dtingkatkan melalui beberapa upaya. Melalui kegiatan ekstrakurikuler misalnya upacara bendera, latihan baris berbaris, kepramukaan atau kegiatan paskibraka.
Tanggapan yang baik sesuai dengan pernyataan di atas adalah ................
a. Disiplin sangat diperlukan untuk membina mentalitas yang tangguh
b. Kedisiplinan sebenarnya akan terbentuk langsung secara alami
c. Melalui kegiatan ekstrakurikuler itulah akan terbina kedisiplinan yang matang dan semangat saling menghargai
d. Dengan jiwa yang disiplin, maka terbentuklah jiwa yang tangguh
5. Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya adalah kesalahan pengemudi. Pengemudinya biasanya kurang sabar. Mereka saling mengebut dan ingin mendahului. Mengantuk juga sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan terlalujauh akan mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehinga mudah tabrakan dengan kendaraan lain.
Kalimat tanggapan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah .......
a. Jarak terlalu jauh mengakibatkan pengemudi kurang sabar.
b. Bila sopir, berhati-hati maka kecelakaan tidak akan terjadi.
c. Para pengemudi biasanya mengebut dan saling mendahului.
d. Tabrakan terjadi karena pengemudi sering mengantuk.
6. Kalimat berikut yang merupakan pendapat adalah .......
a. Pada musim layangan langit dipenuhi layangan adu dengan berbagai bentuk.
b. Belum jelas benar hilangnya layangan adu itu sehingga panitia akan mencarinya.
c. Yang jelas, layangan hias dapat menentramkan hati yang menerbangkannya.
d. Mereka bisa rekreasi, sekaligus melepas stres dengan layang-layang.
7. 1. Setelah puas berkeliling, kami berkumpul untuk makan siang bersama.
2. Meskipun kelelahan, kami merasa puas karena sudah melihat Candi Borobudur di Jawa Tengah secara langsung.
3. Tepat pukul 17.00 kami bersiap pulang ke Kediri.
4. Sebelum berangkat kami mendapatkan pengarahan.
5. Kami berangkat bersama dari sekolah.
6. Sesampainya di Candi Borobudur, kami melihat-lihat relief-relief candi.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang sistematisbila di susun dengan urutan .....
a. 4, 5, 6, 1, 3, 2
b. 5, 4, 6, 3, 2, 1
c. 4, 6, 5, 3, 1, 2
d. 5, 6, 4, 1, 3, 2
8. Carilah permasalahan untuk didiskusikan ! Setiap anggota kelompok mencari permasalahan untuk diskusi (1) Jangan lupa, agar diskusi berjalan lancar, tentukan moderator (2) dan notulen (3) Bahaslah bersama-sama permasalahn itu ! Setiap kelompok diskusi dan berargumentasi (4).
Istilah-istilah pada paragraf tersebut bila disusun menjadi kamus kecil, yang tepat adalah .....
a. 1, 2, 3, 4
b. 2, 3, 4, 1
c. 4, 3, 2, 1
d. 4, 1, 2, 3
9. Kecintaan ayah dan ibu kepada anaknya betul-betul cinta yang tulus dan ikhlas tanpa kepalsuan. Ungkapan yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah ...
a. Cinta yang murni
b. Cinta yang buta
c. Cinta segitiga
d. Cinta keluarga
10. Sejak dulu dia mempunyai cita-cita berkarir di dunia musik. Dia membentuk group musik dengan teman-temannya. Pada awalnya orang tuanya tidak mengijinkan dia berkarir di dunia musik. Akan tetapi, sekarang orang tuanya sudah mengijinkan dan mendukung ihtiarnya.
Kata-kata tidak baku yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ....
a. Cita-cita, karir, musik, ihtiar
b. Karir, group, ijin, ihtiar
c. Musik, ijin, orang tua, ihtiar
d. Sejak, lahir, sekarang, awal
Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Kelas 8
11. Kalimat berikut menggunakan kata berhomonim adalah ....
a. Bang Ali kemarin menabung di bank Jatim.
b. Bisa ular bisa dijadikan obat kulit
c. Setelah apel pagi dia membeli apel
d. Saya sangsi terhadap sanksi yang diberikan
12. Kegemaran akan bersepeda bukan main besarnya. Sambutan masyarakat terhadap lomba sepeda gembira yang di gelar setiap bulan tidak kepalang tanggung. Kalau setiap lomba pesertanya tidak dibatasi, penyelenggara di Kediri akan mengalami kerepotan.
Sinonim kata-kata yang terecetak miring dalam paragraf di atas adalah ....
a. Keinginan, santai, kesulitan
b. Kesenangan, suka ria, kesulitan
c. Kebiasaan, kebanggaan, keresahan
d. Kesukaan, riang, kesusahan
13. Kalimat yang saudara susun kurang sesuai dengan struktur bahasa.
Kalimat logis untuk menanggapi pernyataan di atas adalah ......
a. Maaf, saya tidak menerima kritik Saudara !
b. Terima kasih atas kritik Saudara, akan saya perhatikan
c. Tanggapan Saudara tidak tepat disampaikan dalam diskusi ini
d. Maaf, bukan saya yang menyusun, saya hanya menyampaikan
14. Tetapi apa boleh buat, nasi sudah menjadi bubur.
Makna peribahasa dalam kalimat di atas adalah ....
a. Segala sesuatu ada resikonya
b. Pada awalnya baik, namun akhirnya jelek
c. Karena tidak mengerti, akhirnya merugi
d. Perbuatan yang terlanjur tidak dapat kita sesali
15. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah .....
a. Polisi memberi isyarat agar kami segera menepi
b. Orang tua harus bisa menjadi suri teladan bagi anak-anaknya
c. Jangan khawatir, persediaan barang masih banyak
d. Kita berdo’a agar Indonesia tetap aman dan damai
16. Kalimat yang dapat kita pakai dalam menyanggah pendapat dalam diskusi antara lain :
a. Saya kurang setuju
b. Pendapat anda tidak tepat
c. Dangkal sekali pengetahuan anda
d. Pendapatmu tidak masuk akal
17. Kesantunan seorang pemimpin diskusi tertera dibawah ini, kecuali .....
a. Mengetahui aturan permainan diskusi
b. Berpegang teguh pada faham tertentu
c. Membuka dan menutup diskusi
d. Menerangkan setiap pendapat peserta
18. Cara-cara yang baik untuk menjadi pembawa acara seperti berikut ini, kecuali ....
a. Carilah informasi akutal dari berbagai media agar wawasan luas
b. Gunakan ragam bahasa yang sesuai dengan acara
c. Tampillah dengan percaya diri
d. Buatlah susunan acara pada saat akan dimulai
19. Kalimat yang diucapkan oleh seorang pembawa acara yang benar adalah ....
a. Bapak Kepala Sekolah saya persilahkan untuk memberikan sambutan
b. Waktu dan tempat saya persilahkan
c. Kepada beliau waktu dan tempat saya haturkan
d. Bapak Kepala Sekolah saya mohon memberikan sambutan
20. Apabila kita menjadi pembawa acara kita harus berkonsultasi dengan ....
a. Panitia penyelenggara
b. Penonton
c. Penata penggung
d. Katering
Soal dan Kunci Jawaban UKK/UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurtilas
1. Perasaan cemas dan bingung banyak dialami oleh anak-anak Indonesia menjelang Ujian Nasional. Ini tidak boleh dibiarkan begitu saja, perlu ditindaklanjuti terutama oleh pihak-pihak terkait. Jangan sampai generasi penerus bangsa menjadi generasi pemurung bahkan sampai tahap stres hanya untuk menghadapi 4 mata pelajaran. Hal ini perlu adanya ramuan khusus agar siswa mampu lulus dengan nilai yang memuaskan dan siswa tetap tersenyum.
Gagasan utama paragraf di atas adalah….
A. Perasaan cemas dan bingung menghadapi ujian nasional.
B. Perlu adanya tindak lanjut oleh pihak-pihak terkait.
C. Generasi penerus bangsa menjadi generasi pemurung.
D. Perlu adanya ramuan khusus.
2. Pernyataan yang jawabannya terdapat pada berita di atas adalah….
A. Perlu ada bimbingan khusus untuk siswa kelas IX
B. Mata pelajaran ujian nasional sangat sulit.
C. Perasaan cemas dialami anak Indonesia menjelang ujian nasional
D. Semua siswa semua lulus ujian nasional
3. Pertanyaan yang jawabannya ada di berita di atas adalah….
A. Apa yang dirasakan siswa menjelang ujian nasional?
B. Bagaimana persiapan siswa menjelang ujian nasional?
C. Berapa waktu yang digunakan untuk persiapan ujian nasional?
D. Siapa yang membimbing siswa dalam menghadapi ujian nasional?
4. Teks 1
Krisis global yang dialami dunia saat ini mempengaruhi perekonomian dunia. Banyak sekali perusahaan-perusahaan home industry yang mem-PHK atau menurunkan gaji para pegawainya demi kelangsungan perusahaan atau home industry tersebut.
Teks 2
Akhir-akhir ini angka pengangguran meningkat tajam, hal ini merupakan dampak dari krisis global yang melanda dunia. banyak di antara mereka di-PHK oleh suatu perusahaan. nasib mereka sungguh memprihatinkan, kalau mereka tidak mempunyai keterampilan atau keahlian yang bisa diterapkan di kemudian hari.
Kesamaan topik yang dibahas dalam kedua teks berita di tersebut adalah….
A. Pengaruh perekonomian dunia.
B. Akibat krisis global.
C. Nasib karyawan yang di-PHK sungguh memprihatinkan.
D. Masa depan perusahaan dan karyawan perlu dipikirkan.
5. Perbedaan penyajian kedua teks berita di atas adalah….
A. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.
B. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur apa.
C. Teks berita 1 dimulai unsur siapa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.
D. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur dimana.
6. Kini populasi spesies burung yang berbulu megah dan anggun ini kian berkurang akibat perburuan, habitatnya terpecah karena perubahan lahan. Burung tersebut lebih dikenal dengan nama Merak Hijau atau Merak Jawa populasinya terus menurun.
Pokok berita di atas adalah….
A. Populasi burung Merak Hijau makin banyak
B. Punahnya burung Merak Hijau.
C. Populasi burung Merak Hijau terus menurun
D. Burung Merak Hijau mulai terdesak.
7. Keluarga kami hidup sederhana . Pakaian yang kami kenakan tidak ada yang berharga mahal. Lauk – pauk untuk makan sehari-hari pun hanya sekedar memenuhi kriteria gizi. Bila kami mengalami kejenuhan dalam bekerja, kami berekreasi dengan menciptakan permainan sendiri.
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah....
A. hidup sederhana C. lauk-pauk apa adanya
B. pakaian tidak ada yang berharga D. penciptaan hiburan untuk rekreasi
8. Cerita tentang orang yang mengaku petugas dan merampas harta milik korbannya sudah sering terdengar. Akan tetapi, kali ini lain karena sang korban adalah orang asing. Amest (45) yang dipecundangi ini adalah warga negara Kamerun. Rupanya sasaran bangsa sendiri sudah sulit digarap sehingga mereka pun mengincar orang yang boleh dianggap sebagai tamu. Hebatnya, mereka beraksi di waktu siang bolong.
Tanggapan yang logis terhadap masalah dalam berita di atas adalah...
A. Penjahat itu bodoh karena beraksi pada siang hari.
B. Korban tidak hati – hati dan kurang pengalaman sehingga harta miliknya bisa dirampas penjahat.
C. Bangsa asing memang mudah dijadikan sasaran penjahat.
D. Tindakan penjahat itu bisa memunculkan kesan tak aman bagi warga asing di Indonesia.
9. Aksi kekerasan dan tawuran kini semakin marak dan memprihatinkan berbagai pihak. Untuk mencegah tindak kekerasan ini, berbagai kalangan mendesak perlunya komunikasi di kalangan masyarakat dan juga penanaman nilai–nilai agama dan keimanan secara terus–menerus. Pengasuh pondok pesantren Al Itishom, Marzuki Arman Abdul mengutarakan aksi kekerasan dan tawuran dapat dihindari jika pendidikan agama dan nilai keimanan ditanamkan sejak dini pada anak – anak.
Tanggapan yang tepat terhadap berita tersebut adalah...
A. Aksi kekerasan dan tawuran sebaiknya ditindak dengan hukum secara tegas. Penanaman nilai – nilai agama tidak berperan banyak kalau hukum tidak tegak.
B. Aksi kekerasan dan tawuran dapat dicegah dengan pendidikan agama dan nilai keimanan yang dilakukan bukan hanya di sekolah saja, tetapi di rumah dan masyarakat.
C. Pendidikan agama tidak ada artinya kalau anak – anak itu tidak mau menyadari kelemahan dirinya.
D. Cara yang tepat untuk mengatasi tawuran adalah dengan memperbanyak jam pelajaran PPKn.
10. Kalimat yang santun dalam menyampaikan penolakan adalah….
A. Pendapat Anda menyimpang dari tema.
B. Saya sangat tidak setuju dengan pendapat Saudara karena tidak disertai dengan bukti yang kuat.
C. Usulmu baik tetapi tidak bermutu.
D. Saya sangat memahami pendapat Anda. Namun hal itu belum bisa dilakukan sekarang.
Contoh Soal PAT (UKK) Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 8 K13
11. Susunan acara :
1. Pembukaan
2. Pembacaan kitab suci Al’Qur’an
3. Sambutan-sambutan
a. Ketua Panitia
b. Perwakilan kelas IX
c. Kepala Sekolah
4. Penyerahan kenang-kenangan bagi siswa berprestasi
5. Hiburan
6. Do’a
7. Bersalam-salaman
8. Penutup
Berdasarkan susunan acara di atas sesuai untuk keperluan….
A. Pembukaan pelatihan siswa C. Perpisahan kelas IX/pawidya
B. Pemberian kenang-kenangan D. Peresmian sekolah baru
12. Kalimat pembuka acara yang tepat untuk kegiatan acara di atas adalah….
A. Yang terhormat rekan-rekan semua yang telah hadir di acara ini.
B. Yang terhormat Bapak Kepala Sekolah, yang terhormati Bapak dan Ibu guru, serta teman-teman sekalian yang berbahagia.
C. Yang saya hormati Bapak dan Ibu guru dan teman-teman.
D. Yang saya hormati Bapak Pejabat dan teman-teman yang berbahagia.
13. Kalimat penutup yang tepat untuk mengakhiri acara di atas adalah….
A. Acara selanjutnya adalah hiburan.
B. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita berpisah.
C. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita untuk mengakhiri acara ini.
D. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita bersalam-salaman
14. Hal-hal yang perlu kita perhatikan untuk menentukan masalah/informasi untuk bahan diskusi adalah….
A. Bahan diskusi hendaknya materi yang sulit sehingga menarik.
B. Bahan diskusi hendaknya disesuaikan dengan kemampuan siswa dan menarik.
C. Bahan diskusi yang mengandung konflik yang hangat.
D. Bahan diskusi yang mendorong siswa dapat berdebat.
15. Para siswa baru memakai seragam putih biru.
Berdasarkan kalimat tersebut, bila yang dimaksud para siswa belum pernah memakai seragam putih biru, penjedaan yang tepat adalah...
A. Para siswa baru / memakai seragam / putih biru
B. Para siswa baru memakai / seragam putih biru
C. Para siswa baru / memakai / seragam putih biru
D. Para siswa / baru memakai seragam / putih biru
16. Pernyataan berikut yang termasuk kalimat slogan adalah….
A. Republika membuka cakrawala dunia
B. Dalam badan yang sehat, terdapat jiwa yang sehat
C. Stop merokok, mulai sekarang!
D. Hadirilah konser tunggal Rossa di GOR Kedungwuni
17. Suatu kalimat menarik dan biasanya disertai gambar untuk menyampaikan informasi atau imbauan tertentu disebut….
A. slogan C. iklan
B. poster D. pengumuman
19. (1)Apa yang harus kulakukan? Pikirnya. (2 Tepat ketika itu ia ingat, seseorang pernah berkata, kalau menemukan uang, kita harus menyerahkannya kepada polisi.(3) Tapi di kereta tidak ada polisi. Jadi, bagaimana? Tiba-tiba pintu ruang kondektur terbuka.(4) Kondektur masuk ke gerbong tempat Tata berdiri. (5)Tata tidak tahu apa yang mendorongnya bertindak, ia menginjak uang logam lima ribu rupiah dengan kaki kanannya.(6) Karena mengenali Tata, kondektur tersenyum kepadanya.(7) Tapi Tata tak dapat membalas senyum pria itu dengan sepenuh hati.(8) Ia merasa bersalah gara-gara uang lima ribu rupiah yang ditutupinya dengan kaki kanannya.(9) Tata hanya nyegir salah tingkah.
Sikap Tata yang patut diterapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Merasa bersalah setelah melakukan hal yang tidak baik.
B. Tidak mau menyerahkan uang yang ditemukan.
C. Berusaha menyembunyikan jika menemukan sesuatu.
D. Menganggap barang yang ditemukan sebagai milik pribadi.
20. Bukti watak kondektur “ramah” pada cerita tersebut terdapat pada kalimat...
A. (4) C. (6)
B. (5) D. (7)
21. Konflik yang dihadapi tokoh pada cerita tersebut adalah...
A. membalas senyuman C. menemukan uang
B. perbedaan keinginan D. naik kereta api
Soal UKK/UAS Bahasa Indonesia SMP/MTs Lengkap dengan Kunci Jawaban
22. Popularitas Perdana Menteri Thaksin Shinawatra ternyata meningkat dalam beberapa hari ini, meski dia sedang diguncang protes yang menuntutnya mundur dari kursi PM. Demikian hasil survai ABAC terbaru yang dirilis hari selasa (7/2) di Bangkok. Jajak pendapat dilakukan pada hari Minggu dan Senin dengan responden 1.377 warga Bangkok.
Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah...
A. Siapa yang memprotes Thaksin?
B. Mengapa Thaksin diprotes ?
C. Kapan mereka memprotes Thaksin ?
D. Siapa yang melakukan Jajak pendapat?
Versi word dan lebih lengkap dari Contoh Soal dan Kunci Jawab UKK/PAT Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas 8 di atas dapat anda download gratis pada link yang telah tercantum pada akhir artikel ini.
Silahkan bapak dan ibu Guru Download Contoh Soal Ujian Kenaikan Kelas atau Penilaian Akhir Tahun Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs pada tautan di bawah ini
soal ukk bhs indo viii soal pat bhs indo viii
Jangan lupa bagikan informasi tentang Download Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs ini ke teman anda agar bermanfaat. Dapatkan update soal PAT SMP/MTs langsung ke smartphone anda dengan mengikuti dapodikdasmen disini >> Follow
Saat ini Evaluasi akhir semester untuk peserta didik dari waktu ke waktu mengalami perubahan istilah, yang dulunya dikenal Ujian Kenaikan Kelas ( UKK ) kemudian dikenal menjadi Penilaian Akhir Semester ( PAS ), lalu saat ini lebih populer dengan isitilah baru yakni Penilaian Akhir Tahun ( PAT ).
Namun tentunya istilah tersebut bukanlah sebuah permasalahan, hal yang penting dilakukan oleh tenaga pendidik adalah mempersiapkan peserta didiknya menghadapi Penilaian Akhir Tahun ( PAT ) agar hasil yang didapat bisa maksimal.
Soal dan Kunci Jawaban UKK/UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurtilas menjadi sesuatu yang harus dipersiapkan oleh bapak dan ibu Guru dalam menyongsong penyelenggaraan PAT/UKK oleh instansi sekolah masing-masing sesuai dengan waktu kalender pendidikan daerah yang telah ditentukan.
Peran pendidik di era kurikulum 2013 menjadi semakin kompleks sehingga terkadang menyita banyak waktu demi menyelesaikan beberapa administrasi yang juga tidak kalah pentingnya guna meningkatkan profesionalisme kinerja sebagai pendidik, akibatnya terkadang pembuatan Soal Ulangan Kenaikan Kelas Bahasa Indonesia Kelas 8 Semester Genap K13 menjadi sedikit terlambat.
Guna mengatasi keterlambatan tersebut berikut kami sediakan Contoh Soal PAT (UKK) Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 8 K13 yang dapat bapak dan ibu guru gunakan sebagai referensi dalam membuat soal sehingga proses meramu soal akan sedikit lebih terbantu
Latihan Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013 yang dapat bapak dan ibu Guru unduh gratis di bawah sudah dilengkapi dengan kunci jawaban sehingga tinggal sobat guru kembangkan dan sesuaikan dengan pembelajaran di tempat tugas sobat guru sekalian.
Meski demikian Soal UKK/UAS Bahasa Indonesia SMP/MTs Lengkap dengan Kunci Jawaban yang tersedia di bawah ini hanya sebagai Contoh Soal UKK/UAS Kelas VIII Matematika Kurikulum 2013 saja sehingga sangat disarankan untuk diedit bila ingin digunakan lebih lanjut.
Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia Kelas 8
Di bawah ini sedikit gambaran tentang Latihan Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 8 Kurikulum 2013 sebagai berikut :
Pangeran Diponegoro, yang semula bernama Raden Mas Ontowiryo, adalah putra Siltan Hamengku Buwono III dari ibu yang bukan permaisri, R.A. Mangkarawati, seorang putri berdarah Madura. Pangeran Diponegoro dilahirkan di Yogyakarta tanggal 11 November 1785. Sejak kecil diash nenknya, Kanjeng Ratu Ageng, yang terkenal saleh, bermukim di Tegalrejo.
Campur tangan Belanda dalam persoalan Yogyakarta semakin merongrongkewibawaan raja. Diponegoro sangat marah ketika melihattingkah laku Belanda yang tidak menyenangkan.
Tanggal 20 Juli 1825 Pangeran Diponegoro mengangkat senjata melawan Bekanda dengan bantuan beberapa orang bangsawan yang antu penjajah.
Beberapa hal yang mendorong Diponegoro mengangkat senjata adalah kerja paksa membuat jalan Merak sampai Panarukan yang banyak memakan korban, rasa anti penjajah yang ditananmkan oleh Sri Sultan I dan II, sistem pajak tanah yang merugikan penduduk timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing, di samping rongrongan kewibawaan raja oleh beberapa punggawa yang pro Belanda.
Soal
1. Pikiran utama paragraf pertama wacana diatas adalah ................
a. Pangeran Diponegoro semula bernama Raden Mas Ontowiryo.
b. Pangeran Diponegoro adalah putra Sultan Hamengku Buwono III.
c. Pangeran Dponegoro adalah putra RA. Mangkarawati.
d. Pangeran Diponegoro di masa kecilnya.
2. Mengapa Pangeran Diponegoro memusuhi Belanda?
a. Karena Pangeran Diponegoro orang Indonesia.
b. Karena Belanda bertempat tinggal di Indonesia.
c. Karena Diponegoro didukung beberapa bangsawan.
d. Karena Belanda merongrong kewibawaan raja.
3. Simpulan isi teks di atas adalah ..........
a. Tanggal 20 Juli 1825 Diponegoro mengangkat senjata.
b. Perlawanan Diponegoro terhadap penjajah Belanda.
c. Kerja paksa membuat jalan antara Merak sampai Panarukan.
d. Timbulnya tuan tanah yang diberikan kepada orang asing.
4. Kedisiplinan para siswa dapat dtingkatkan melalui beberapa upaya. Melalui kegiatan ekstrakurikuler misalnya upacara bendera, latihan baris berbaris, kepramukaan atau kegiatan paskibraka.
Tanggapan yang baik sesuai dengan pernyataan di atas adalah ................
a. Disiplin sangat diperlukan untuk membina mentalitas yang tangguh
b. Kedisiplinan sebenarnya akan terbentuk langsung secara alami
c. Melalui kegiatan ekstrakurikuler itulah akan terbina kedisiplinan yang matang dan semangat saling menghargai
d. Dengan jiwa yang disiplin, maka terbentuklah jiwa yang tangguh
5. Penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya adalah kesalahan pengemudi. Pengemudinya biasanya kurang sabar. Mereka saling mengebut dan ingin mendahului. Mengantuk juga sering menjadi penyebab kecelakaan. Jarak yang ditempuh kendaraan terlalujauh akan mengakibatkan sopir lelah dan mengantuk sehinga mudah tabrakan dengan kendaraan lain.
Kalimat tanggapan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah .......
a. Jarak terlalu jauh mengakibatkan pengemudi kurang sabar.
b. Bila sopir, berhati-hati maka kecelakaan tidak akan terjadi.
c. Para pengemudi biasanya mengebut dan saling mendahului.
d. Tabrakan terjadi karena pengemudi sering mengantuk.
6. Kalimat berikut yang merupakan pendapat adalah .......
a. Pada musim layangan langit dipenuhi layangan adu dengan berbagai bentuk.
b. Belum jelas benar hilangnya layangan adu itu sehingga panitia akan mencarinya.
c. Yang jelas, layangan hias dapat menentramkan hati yang menerbangkannya.
d. Mereka bisa rekreasi, sekaligus melepas stres dengan layang-layang.
7. 1. Setelah puas berkeliling, kami berkumpul untuk makan siang bersama.
2. Meskipun kelelahan, kami merasa puas karena sudah melihat Candi Borobudur di Jawa Tengah secara langsung.
3. Tepat pukul 17.00 kami bersiap pulang ke Kediri.
4. Sebelum berangkat kami mendapatkan pengarahan.
5. Kami berangkat bersama dari sekolah.
6. Sesampainya di Candi Borobudur, kami melihat-lihat relief-relief candi.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang sistematisbila di susun dengan urutan .....
a. 4, 5, 6, 1, 3, 2
b. 5, 4, 6, 3, 2, 1
c. 4, 6, 5, 3, 1, 2
d. 5, 6, 4, 1, 3, 2
8. Carilah permasalahan untuk didiskusikan ! Setiap anggota kelompok mencari permasalahan untuk diskusi (1) Jangan lupa, agar diskusi berjalan lancar, tentukan moderator (2) dan notulen (3) Bahaslah bersama-sama permasalahn itu ! Setiap kelompok diskusi dan berargumentasi (4).
Istilah-istilah pada paragraf tersebut bila disusun menjadi kamus kecil, yang tepat adalah .....
a. 1, 2, 3, 4
b. 2, 3, 4, 1
c. 4, 3, 2, 1
d. 4, 1, 2, 3
9. Kecintaan ayah dan ibu kepada anaknya betul-betul cinta yang tulus dan ikhlas tanpa kepalsuan. Ungkapan yang tepat untuk pernyataan tersebut adalah ...
a. Cinta yang murni
b. Cinta yang buta
c. Cinta segitiga
d. Cinta keluarga
10. Sejak dulu dia mempunyai cita-cita berkarir di dunia musik. Dia membentuk group musik dengan teman-temannya. Pada awalnya orang tuanya tidak mengijinkan dia berkarir di dunia musik. Akan tetapi, sekarang orang tuanya sudah mengijinkan dan mendukung ihtiarnya.
Kata-kata tidak baku yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ....
a. Cita-cita, karir, musik, ihtiar
b. Karir, group, ijin, ihtiar
c. Musik, ijin, orang tua, ihtiar
d. Sejak, lahir, sekarang, awal
Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Kelas 8
11. Kalimat berikut menggunakan kata berhomonim adalah ....
a. Bang Ali kemarin menabung di bank Jatim.
b. Bisa ular bisa dijadikan obat kulit
c. Setelah apel pagi dia membeli apel
d. Saya sangsi terhadap sanksi yang diberikan
12. Kegemaran akan bersepeda bukan main besarnya. Sambutan masyarakat terhadap lomba sepeda gembira yang di gelar setiap bulan tidak kepalang tanggung. Kalau setiap lomba pesertanya tidak dibatasi, penyelenggara di Kediri akan mengalami kerepotan.
Sinonim kata-kata yang terecetak miring dalam paragraf di atas adalah ....
a. Keinginan, santai, kesulitan
b. Kesenangan, suka ria, kesulitan
c. Kebiasaan, kebanggaan, keresahan
d. Kesukaan, riang, kesusahan
13. Kalimat yang saudara susun kurang sesuai dengan struktur bahasa.
Kalimat logis untuk menanggapi pernyataan di atas adalah ......
a. Maaf, saya tidak menerima kritik Saudara !
b. Terima kasih atas kritik Saudara, akan saya perhatikan
c. Tanggapan Saudara tidak tepat disampaikan dalam diskusi ini
d. Maaf, bukan saya yang menyusun, saya hanya menyampaikan
14. Tetapi apa boleh buat, nasi sudah menjadi bubur.
Makna peribahasa dalam kalimat di atas adalah ....
a. Segala sesuatu ada resikonya
b. Pada awalnya baik, namun akhirnya jelek
c. Karena tidak mengerti, akhirnya merugi
d. Perbuatan yang terlanjur tidak dapat kita sesali
15. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah .....
a. Polisi memberi isyarat agar kami segera menepi
b. Orang tua harus bisa menjadi suri teladan bagi anak-anaknya
c. Jangan khawatir, persediaan barang masih banyak
d. Kita berdo’a agar Indonesia tetap aman dan damai
16. Kalimat yang dapat kita pakai dalam menyanggah pendapat dalam diskusi antara lain :
a. Saya kurang setuju
b. Pendapat anda tidak tepat
c. Dangkal sekali pengetahuan anda
d. Pendapatmu tidak masuk akal
17. Kesantunan seorang pemimpin diskusi tertera dibawah ini, kecuali .....
a. Mengetahui aturan permainan diskusi
b. Berpegang teguh pada faham tertentu
c. Membuka dan menutup diskusi
d. Menerangkan setiap pendapat peserta
18. Cara-cara yang baik untuk menjadi pembawa acara seperti berikut ini, kecuali ....
a. Carilah informasi akutal dari berbagai media agar wawasan luas
b. Gunakan ragam bahasa yang sesuai dengan acara
c. Tampillah dengan percaya diri
d. Buatlah susunan acara pada saat akan dimulai
19. Kalimat yang diucapkan oleh seorang pembawa acara yang benar adalah ....
a. Bapak Kepala Sekolah saya persilahkan untuk memberikan sambutan
b. Waktu dan tempat saya persilahkan
c. Kepada beliau waktu dan tempat saya haturkan
d. Bapak Kepala Sekolah saya mohon memberikan sambutan
20. Apabila kita menjadi pembawa acara kita harus berkonsultasi dengan ....
a. Panitia penyelenggara
b. Penonton
c. Penata penggung
d. Katering
Soal dan Kunci Jawaban UKK/UAS Bahasa Indonesia Kelas 8 Kurtilas
1. Perasaan cemas dan bingung banyak dialami oleh anak-anak Indonesia menjelang Ujian Nasional. Ini tidak boleh dibiarkan begitu saja, perlu ditindaklanjuti terutama oleh pihak-pihak terkait. Jangan sampai generasi penerus bangsa menjadi generasi pemurung bahkan sampai tahap stres hanya untuk menghadapi 4 mata pelajaran. Hal ini perlu adanya ramuan khusus agar siswa mampu lulus dengan nilai yang memuaskan dan siswa tetap tersenyum.
Gagasan utama paragraf di atas adalah….
A. Perasaan cemas dan bingung menghadapi ujian nasional.
B. Perlu adanya tindak lanjut oleh pihak-pihak terkait.
C. Generasi penerus bangsa menjadi generasi pemurung.
D. Perlu adanya ramuan khusus.
2. Pernyataan yang jawabannya terdapat pada berita di atas adalah….
A. Perlu ada bimbingan khusus untuk siswa kelas IX
B. Mata pelajaran ujian nasional sangat sulit.
C. Perasaan cemas dialami anak Indonesia menjelang ujian nasional
D. Semua siswa semua lulus ujian nasional
3. Pertanyaan yang jawabannya ada di berita di atas adalah….
A. Apa yang dirasakan siswa menjelang ujian nasional?
B. Bagaimana persiapan siswa menjelang ujian nasional?
C. Berapa waktu yang digunakan untuk persiapan ujian nasional?
D. Siapa yang membimbing siswa dalam menghadapi ujian nasional?
4. Teks 1
Krisis global yang dialami dunia saat ini mempengaruhi perekonomian dunia. Banyak sekali perusahaan-perusahaan home industry yang mem-PHK atau menurunkan gaji para pegawainya demi kelangsungan perusahaan atau home industry tersebut.
Teks 2
Akhir-akhir ini angka pengangguran meningkat tajam, hal ini merupakan dampak dari krisis global yang melanda dunia. banyak di antara mereka di-PHK oleh suatu perusahaan. nasib mereka sungguh memprihatinkan, kalau mereka tidak mempunyai keterampilan atau keahlian yang bisa diterapkan di kemudian hari.
Kesamaan topik yang dibahas dalam kedua teks berita di tersebut adalah….
A. Pengaruh perekonomian dunia.
B. Akibat krisis global.
C. Nasib karyawan yang di-PHK sungguh memprihatinkan.
D. Masa depan perusahaan dan karyawan perlu dipikirkan.
5. Perbedaan penyajian kedua teks berita di atas adalah….
A. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.
B. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur apa.
C. Teks berita 1 dimulai unsur siapa sedangkan teks 2 dimulai unsur bagaimana.
D. Teks berita 1 dimulai unsur apa sedangkan teks 2 dimulai unsur dimana.
6. Kini populasi spesies burung yang berbulu megah dan anggun ini kian berkurang akibat perburuan, habitatnya terpecah karena perubahan lahan. Burung tersebut lebih dikenal dengan nama Merak Hijau atau Merak Jawa populasinya terus menurun.
Pokok berita di atas adalah….
A. Populasi burung Merak Hijau makin banyak
B. Punahnya burung Merak Hijau.
C. Populasi burung Merak Hijau terus menurun
D. Burung Merak Hijau mulai terdesak.
7. Keluarga kami hidup sederhana . Pakaian yang kami kenakan tidak ada yang berharga mahal. Lauk – pauk untuk makan sehari-hari pun hanya sekedar memenuhi kriteria gizi. Bila kami mengalami kejenuhan dalam bekerja, kami berekreasi dengan menciptakan permainan sendiri.
Gagasan pokok paragraf tersebut adalah....
A. hidup sederhana C. lauk-pauk apa adanya
B. pakaian tidak ada yang berharga D. penciptaan hiburan untuk rekreasi
8. Cerita tentang orang yang mengaku petugas dan merampas harta milik korbannya sudah sering terdengar. Akan tetapi, kali ini lain karena sang korban adalah orang asing. Amest (45) yang dipecundangi ini adalah warga negara Kamerun. Rupanya sasaran bangsa sendiri sudah sulit digarap sehingga mereka pun mengincar orang yang boleh dianggap sebagai tamu. Hebatnya, mereka beraksi di waktu siang bolong.
Tanggapan yang logis terhadap masalah dalam berita di atas adalah...
A. Penjahat itu bodoh karena beraksi pada siang hari.
B. Korban tidak hati – hati dan kurang pengalaman sehingga harta miliknya bisa dirampas penjahat.
C. Bangsa asing memang mudah dijadikan sasaran penjahat.
D. Tindakan penjahat itu bisa memunculkan kesan tak aman bagi warga asing di Indonesia.
9. Aksi kekerasan dan tawuran kini semakin marak dan memprihatinkan berbagai pihak. Untuk mencegah tindak kekerasan ini, berbagai kalangan mendesak perlunya komunikasi di kalangan masyarakat dan juga penanaman nilai–nilai agama dan keimanan secara terus–menerus. Pengasuh pondok pesantren Al Itishom, Marzuki Arman Abdul mengutarakan aksi kekerasan dan tawuran dapat dihindari jika pendidikan agama dan nilai keimanan ditanamkan sejak dini pada anak – anak.
Tanggapan yang tepat terhadap berita tersebut adalah...
A. Aksi kekerasan dan tawuran sebaiknya ditindak dengan hukum secara tegas. Penanaman nilai – nilai agama tidak berperan banyak kalau hukum tidak tegak.
B. Aksi kekerasan dan tawuran dapat dicegah dengan pendidikan agama dan nilai keimanan yang dilakukan bukan hanya di sekolah saja, tetapi di rumah dan masyarakat.
C. Pendidikan agama tidak ada artinya kalau anak – anak itu tidak mau menyadari kelemahan dirinya.
D. Cara yang tepat untuk mengatasi tawuran adalah dengan memperbanyak jam pelajaran PPKn.
10. Kalimat yang santun dalam menyampaikan penolakan adalah….
A. Pendapat Anda menyimpang dari tema.
B. Saya sangat tidak setuju dengan pendapat Saudara karena tidak disertai dengan bukti yang kuat.
C. Usulmu baik tetapi tidak bermutu.
D. Saya sangat memahami pendapat Anda. Namun hal itu belum bisa dilakukan sekarang.
Contoh Soal PAT (UKK) Bahasa Indonesia SMP/MTs Kelas 8 K13
11. Susunan acara :
1. Pembukaan
2. Pembacaan kitab suci Al’Qur’an
3. Sambutan-sambutan
a. Ketua Panitia
b. Perwakilan kelas IX
c. Kepala Sekolah
4. Penyerahan kenang-kenangan bagi siswa berprestasi
5. Hiburan
6. Do’a
7. Bersalam-salaman
8. Penutup
Berdasarkan susunan acara di atas sesuai untuk keperluan….
A. Pembukaan pelatihan siswa C. Perpisahan kelas IX/pawidya
B. Pemberian kenang-kenangan D. Peresmian sekolah baru
12. Kalimat pembuka acara yang tepat untuk kegiatan acara di atas adalah….
A. Yang terhormat rekan-rekan semua yang telah hadir di acara ini.
B. Yang terhormat Bapak Kepala Sekolah, yang terhormati Bapak dan Ibu guru, serta teman-teman sekalian yang berbahagia.
C. Yang saya hormati Bapak dan Ibu guru dan teman-teman.
D. Yang saya hormati Bapak Pejabat dan teman-teman yang berbahagia.
13. Kalimat penutup yang tepat untuk mengakhiri acara di atas adalah….
A. Acara selanjutnya adalah hiburan.
B. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita berpisah.
C. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita untuk mengakhiri acara ini.
D. Acara demi acara telah kita lalui bersama tibalah saatnya kita bersalam-salaman
14. Hal-hal yang perlu kita perhatikan untuk menentukan masalah/informasi untuk bahan diskusi adalah….
A. Bahan diskusi hendaknya materi yang sulit sehingga menarik.
B. Bahan diskusi hendaknya disesuaikan dengan kemampuan siswa dan menarik.
C. Bahan diskusi yang mengandung konflik yang hangat.
D. Bahan diskusi yang mendorong siswa dapat berdebat.
15. Para siswa baru memakai seragam putih biru.
Berdasarkan kalimat tersebut, bila yang dimaksud para siswa belum pernah memakai seragam putih biru, penjedaan yang tepat adalah...
A. Para siswa baru / memakai seragam / putih biru
B. Para siswa baru memakai / seragam putih biru
C. Para siswa baru / memakai / seragam putih biru
D. Para siswa / baru memakai seragam / putih biru
16. Pernyataan berikut yang termasuk kalimat slogan adalah….
A. Republika membuka cakrawala dunia
B. Dalam badan yang sehat, terdapat jiwa yang sehat
C. Stop merokok, mulai sekarang!
D. Hadirilah konser tunggal Rossa di GOR Kedungwuni
17. Suatu kalimat menarik dan biasanya disertai gambar untuk menyampaikan informasi atau imbauan tertentu disebut….
A. slogan C. iklan
B. poster D. pengumuman
19. (1)Apa yang harus kulakukan? Pikirnya. (2 Tepat ketika itu ia ingat, seseorang pernah berkata, kalau menemukan uang, kita harus menyerahkannya kepada polisi.(3) Tapi di kereta tidak ada polisi. Jadi, bagaimana? Tiba-tiba pintu ruang kondektur terbuka.(4) Kondektur masuk ke gerbong tempat Tata berdiri. (5)Tata tidak tahu apa yang mendorongnya bertindak, ia menginjak uang logam lima ribu rupiah dengan kaki kanannya.(6) Karena mengenali Tata, kondektur tersenyum kepadanya.(7) Tapi Tata tak dapat membalas senyum pria itu dengan sepenuh hati.(8) Ia merasa bersalah gara-gara uang lima ribu rupiah yang ditutupinya dengan kaki kanannya.(9) Tata hanya nyegir salah tingkah.
Sikap Tata yang patut diterapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah...
A. Merasa bersalah setelah melakukan hal yang tidak baik.
B. Tidak mau menyerahkan uang yang ditemukan.
C. Berusaha menyembunyikan jika menemukan sesuatu.
D. Menganggap barang yang ditemukan sebagai milik pribadi.
20. Bukti watak kondektur “ramah” pada cerita tersebut terdapat pada kalimat...
A. (4) C. (6)
B. (5) D. (7)
21. Konflik yang dihadapi tokoh pada cerita tersebut adalah...
A. membalas senyuman C. menemukan uang
B. perbedaan keinginan D. naik kereta api
Soal UKK/UAS Bahasa Indonesia SMP/MTs Lengkap dengan Kunci Jawaban
22. Popularitas Perdana Menteri Thaksin Shinawatra ternyata meningkat dalam beberapa hari ini, meski dia sedang diguncang protes yang menuntutnya mundur dari kursi PM. Demikian hasil survai ABAC terbaru yang dirilis hari selasa (7/2) di Bangkok. Jajak pendapat dilakukan pada hari Minggu dan Senin dengan responden 1.377 warga Bangkok.
Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah...
A. Siapa yang memprotes Thaksin?
B. Mengapa Thaksin diprotes ?
C. Kapan mereka memprotes Thaksin ?
D. Siapa yang melakukan Jajak pendapat?
Versi word dan lebih lengkap dari Contoh Soal dan Kunci Jawab UKK/PAT Semester 2 Bahasa Indonesia Kelas 8 di atas dapat anda download gratis pada link yang telah tercantum pada akhir artikel ini.
Download Soal UKK/PAT Bahasa Indonesia Kelas 8
Silahkan bapak dan ibu Guru Download Contoh Soal Ujian Kenaikan Kelas atau Penilaian Akhir Tahun Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP/MTs pada tautan di bawah ini
BAGIKAN KE
